Le projet participatif en médiation :
L’art participatif intègre un groupe, le public dans la création d’une œuvre, de son ébauche à la réalisation finale. C’est une expérience collective d’un projet artistique, vecteur d’inclusion et de lien. La personne participante est au cœur même du projet, dans une dynamique qui propose d’être ensemble, de coopérer et cocréer dans le respect des idées et compétences propres à chaque personne.
Avec la réalisation d’une fresque l’enjeu est double car il s’agit de s’approprier un lieu de vie, d’étude, un espace commun et de le valoriser. Il est possible de conter l’histoire d’un lieu par peinture d’une fresque, le motif peut aussi être décoratif ou lié à un évènement particulier.
 
Déroulé du stage :
Appréhender la mise en place d’un projet participatif dans un cadre précis, réaliser une ébauche de projet en croquis colorés, peindre selon le travail de fresque en petits formats, aborder les techniques d’agrandissement d’images. Nourris du travail des artistes muralistes, les stagiaires seront invités ensuite à élaborer par groupe un projet participatif de fresque pour un public donné.
 
Consignes aux stagiaires :
Facultatif : Apporter des images ou reproductions d’œuvres inspirantes pour nourrir les projets.

Formatrice : Mme Corinne Mathieu
Art-thérapeute, en psychiatrie et dans le champ du handicap et du social depuis de nombreuses années, elle travaille en médiation artistique avec des publics vulnérables, dans le cadre de projets participatifs. Plasticienne brodeuse et recycleuse d’images, elle expérimente dans son travail de plasticienne les médiums liés à la création papier : collages, dessin, transferts d’images et broderies dans des séries thématiques qui enrichissent son travail textile par ailleurs. Elle est également formatrice dans le domaine du travail social et l’accompagnement thérapeutique et intervient pour Profac depuis 2025.

Nous avons conçu et nous animons des stages permettant de découvrir l'Art-Thérapie Contemporaine © et notre formation en immersion.

L’ATC © est une méthode de soin de support permettant de dépasser les difficultés personnelles par le biais d’une stimulation des capacités créatrices. N’étant pas orientée par la création d’une œuvre et libérée des contraintes classiques de représentation, elle s’appuie sur une expérience intime de créativité inscrite dans un cadre de rencontre à visée thérapeutique et prend donc en compte certains concepts psychanalytiques non mystiques permettant de ne pas négliger la réalité des phénomènes psychiques liés à cette situation singulière.  Elle se différencie clairement des médiations artistiques, des ateliers de création expérientiels, de l’art-thérapie traditionnelle dans la mesure où elle ne procède à aucune interprétation et enfin de l’art-thérapie moderne en se situant contre toute forme d’exploitation du potentiel artistique.
 
Les dispositifs ATC ©
En marge d’une production traditionnelle d’objets figés dont le devenir est toujours problématique les dispositifs de l’ATC © tiennent de l’art contemporain sa vocation éphémère visant une forme de dématérialisation au profit d'une logique de relation en phase avec la réalité transitoire des mouvements transférentiels.

Dates au choix disponibles :
- 16 et 17 juillet 2026 (jeudi et vendredi)
- 18 et 19 septembre 2026 (vendredi et samedi)
- 22 et 23 octobre 2026 (jeudi et vendredi)
- 20 et 21 novembre 2026 (vendredi et samedi)
- 10 et 11 décembre 2026 (jeudi et vendredi)
- 21 et 22 janvier 2027 (jeudi et vendredi)
- 19 et 20 février 2027 (vendredi et samedi)
- 25 et 26 mars 2027 (jeudi et vendredi)
- 16 et 17 avril 2027 (vendredi et samedi)
- 20 et 21 mai 2027 (jeudi et vendredi)
- 22 et 23 juillet 2027 (jeudi et vendredi)

Les plus de cette formation !
Cette session permet :
- de prendre contact avec notre organisme et les stagiaires en formation longue présents lors de ces sessions en visio. 
- de partager une expérience groupale vivante.
- d'ajouter un temps de regroupement à une formation longue.
Ces stages peuvent convenir, entre autres, aux personnes qui envisagent une formation dans ce domaine ou qui sont motivées par ce type de rencontre.

Public ciblé
Ces stages s'adressent à toute personne, en situation professionnelle ou non, désireuse de s'engager dans un véritable travail de découverte et d'élaboration. Ils sont conçus pour permettre d'acquérir des notions théorico-cliniques concernant cette méthode à partir d'une mise en situation d'atelier d'expression, des apports théoriques et un échange constructif entre les formateurs et les participants.

Prérequis
- Pratiquer une activité créatrice dans le cadre professionnel ou personnel
- Etre ouvert à l'application de ce type d'activité en direction de personnes en difficulté.

Objectifs opérationnels
- Découvrir les contours de l'Art-Thérapie Contemporaine © et savoir en donner une définition simple.
- Savoir discerner les enjeux des processus de symbolisation à partir d’ateliers expérientiels
- Expérimenter des dispositifs créatifs et savoir en citer un exemple.

Moyens pédagogiques et techniques
- Dynamique de groupe orientée vers une stimulation de la créativité et des échanges verbaux.
- Mise en situation favorisant la créativité (individu et groupe).
- Apports théoriques.

Transfert des compétences
À l’issue de ce stage, le stagiaire aura acquis :
- Des notions de repérage dans le cadre de l'Art-Thérapie Contemporaine © 
- Des apports théoriques
- Une meilleure compréhension des processus en jeu

Nombre de stagiaires 
Le nombre maximum de stagiaires par session est de 18.

Programme
Tout en préservant le caractère rigoureux de notre enseignement, nous attachons une grande importance à l'improvisation et à la dynamique de groupe dans le champ de la créativité et de la formation. Ainsi le programme pourra-t-il subir quelques modifications sans nuire à la qualité de ces rencontres formatives.

J1 matin
- Accueil des stagiaires en visio
- Présentation du programme de la journée
- Discussions à propos de l'Art-Thérapie Contemporaine ©
- temps de créativité formative
- Réflexions à partir de la créativité mise en jeu.
 
J1 Après-midi
- Dispositif d'Art-Thérapie Contemporaine ©
- Bilan du dispositif
- Liens théorico-cliniques
- Bilan J1

J2 Matin
- Accueil des stagiaires
- présentation du programme de la journée
- Écoute des situations cliniques (préparées par les stagiaires en formation longues d’Art-thérapeute)
- Retours théorico-cliniques à partir de celles-ci.
 
J2 Après-midi
- Temps d’échange autour de questionnements des stagiaires.
- Suite des présentations de situations cliniques avec échanges et élaboration si nécessaire, sinon ouverture à des questions théorico-cliniques en s’appuyant sur des expériences de stage.
- Temps de réflexion et d’élaboration ouvrant à une invitation d’échange groupal.
- Bilan de la journée

Matériel : Prévoir du matériel chez soi type crayons, feuilles, matériel créatif, de récupération …

Formateurs : Art-thérapeutes certifiés RNCP et/ou Psychologue clinicien

Traçabilité de l’action
Les séquences en visio sont formalisées par les feuilles d’émargement.
A l’issue de ce module le stagiaire obtient une attestation de formation.
 
Accessibilité
Conditions d'accueil et d’accès des publics en situation de handicap :
Tous nos locaux et les moyens de nos prestations sont adaptés selon la loi en vigueur à l'accueil des personnes présentant un handicap. Pour les personnes souhaitant nous déclarer le fait qu'elles présentent un handicap le parcours formatif peut donc être aménagé en relation avec notre "Référente handicap".

Délai d'accès :
Nous répondons aux demandes de candidature en ligne dans un délai moyen de trois jours travaillés. Celles-ci sont étudiées avec soin. Le délai de réalisation de l'action de formation est dépendant de la date de votre demande mais aussi de notre propre organisation dans la mesure où nous sommes liés à des limites d'effectifs. Les sessions formatives sont conformes au calendrier proposé sur notre site. 

Indicateur de résultats
En fin de chaque formation chaque stagiaire peut remplir un questionnaire de satisfaction.

Adresse de la formation : Classe virtuelle - Zoom

Durée : 12 heures – 2 jours

Horaires :
J1 : De 9 h 30 à 12 h 30 et de 13h30 à 16h30
J2 : De 9 h 30 à 12 h 30 et de 13h30 à 16h30

Dates au choix disponibles :
- 16 et 17 juillet 2026 (jeudi et vendredi)
- 18 et 19 septembre 2026 (vendredi et samedi)
- 22 et 23 octobre 2026 (jeudi et vendredi)
- 20 et 21 novembre 2026 (vendredi et samedi)
- 10 et 11 décembre 2026 (jeudi et vendredi)
- 21 et 22 janvier 2027 (jeudi et vendredi)
- 19 et 20 février 2027 (vendredi et samedi)
- 25 et 26 mars 2027 (jeudi et vendredi)
- 16 et 17 avril 2027 (vendredi et samedi)
- 20 et 21 mai 2027 (jeudi et vendredi)
- 22 et 23 juillet 2027 (jeudi et vendredi)
 

Contact et inscription :
Mme ROYOL Lola - profac.lola@gmail.com - 07.84.10.87.34

Types de tarifs et d'inscriptions au stage :
Cette formation est susceptible d'être prise en charge car notre organisme est certifié Qualiopi. 

Tarifs :
- 100 € : Pour les stagiaires ou anciens stagiaires de PROFAC (en cas d'autofinancement uniquement).
- 200 € : Inscription générale (personne extérieure à Profac ou formation financée par un organisme, un employeur ...).
 

- une tenue confortable et de quoi se désaltérer à portée de main

- 1 dé (à 6 faces) et un fil chenille ou baguette en plastique de 20 cm maximum

- foulards ou pièces de tissu légères (facultatif : une grande pièce de tissu ou plaid ...)
- du carton (max taille A4), des ciseaux, des crayons et feuilles
Facultatif : matériel de récupération type papier bulle, papier d'emballage, papier à déchirer...

- une tenue confortable et de quoi se désaltérer à portée de main

- 1 dé (à 6 faces) et un fil chenille ou baguette en plastique de 20 cm maximum

- foulards ou pièces de tissu légères (facultatif : une grande pièce de tissu ou plaid ...)
- du carton (max taille A4), des ciseaux, des crayons et feuilles
Facultatif : matériel de récupération type papier bulle, papier d'emballage, papier à déchirer...

- une tenue confortable et de quoi se désaltérer à portée de main

- 1 dé (à 6 faces) et un fil chenille ou baguette en plastique de 20 cm maximum

- foulards ou pièces de tissu légères (facultatif : une grande pièce de tissu ou plaid ...)
- du carton (max taille A4), des ciseaux, des crayons et feuilles
Facultatif : matériel de récupération type papier bulle, papier d'emballage, papier à déchirer...

Intitulé : Stage contact en Danse-thérapie

Thème : Présence, absence et espace relationnel


Dates : 05 et 06 décembre 2026 (week-end : samedi + dimanche)
 
Descriptif : 
Cette session approfondit la notion d’espace en art-thérapie contemporaine, tant du point de vue de l’art-thérapeute que de celui des bénéficiaires. L’espace y est envisagé à la fois comme lieu physique, symbolique et relationnel. Elle explore la manière dont la présence et l’absence se manifestent dans la rencontre à l’autre, mais aussi dans la rencontre avec soi-même, dans un jeu de dynamiques transférentielles entre bénéficiaires et art-thérapeute.
Dans le travail corporel et dansé, la présence engage une qualité d’attention, un positionnement intérieur et une inscription consciente dans le cadre. L’absence peut, quant à elle, se traduire par des formes d’antériorité, de prise de recul ou de dissociation, venant questionner la relation à soi-même et à l’autre, et interroger la posture professionnelle.
Les participants seront amenés à expérimenter comment l’espace, la distance, le regard, le rythme et la proximité participent à la construction du lien thérapeutique. À travers des explorations corporelles, des mises en situation et des temps d’analyse, il s’agira d’observer comment se déploient les mouvements relationnels et comment le transfert peut s’inscrire dans le corps.
Un travail spécifique sera consacré à la posture professionnelle : présence contenante, capacité d’ajustement, accueil de l’altérité et maintien d’une juste distance. Il s’agira d’explorer le lieu de la séance en tant qu’espace thérapeutique, en soutenant le processus relationnel et expérientiel sans s’y confondre.
Cette formation s’inscrit dans le cadre de la méthode ATC – Art-Thérapie Contemporaine © Profac.

Les plus de cette formation !
Les stages en Danse-thérapie de 2 jours permettent de prendre contact avec notre organisme de formation et de découvrir les premières notions en Danse-thérapie. Ces sessions se vivent au contact des stagiaires en formation longue. Vous partagez une expérience groupale vivante. Ces stages peuvent convenir, entre autres, aux personnes qui envisagent une formation dans ce domaine, qui sont motivées par ce type de rencontre ou qui souhaitent ajouter un temps de regroupement à leur formation.

Public ciblé
Ces stages s'adressent à toute personne, en situation professionnelle ou non, désireuse de s'engager dans un véritable travail de découverte et d'élaboration. Ils sont conçus pour permettre d'acquérir des notions théorico-cliniques concernant la Danse-thérapie à partir d'une mise en situation d'atelier d'expression, des apports théoriques et un échange constructif entre le formateur (Danse-thérapeute) et les participants.

Prérequis
- Pratiquer la danse dans le cadre professionnel ou personnel (aucun niveau technique exigé)
- Être ouvert à l'application de ce type d'activité en direction de personnes en difficulté.

Objectifs opérationnels
- Découvrir la Danse-thérapie et pouvoir en donner une définition simple
- Travail autour du mouvement à partir d’ateliers expérientiels
- Échanges groupaux médiatisés par un formateur spécialisé
- Initiation à l’élaboration de la pratique

Moyens pédagogiques et techniques
- Dynamique de groupe orientée vers une stimulation de la créativité et des échanges verbaux
- Mise en situation favorisant la créativité (individu et groupe).
- Apports théoriques.

Transfert des compétences
À l’issue de ce stage, le stagiaire aura acquis :
- Des notions de repérage dans le cadre de la Danse-thérapie
- Des apports théoriques
- Une meilleure compréhension des processus en jeu

Nombre de stagiaires
Le nombre maximum de stagiaires par session est de : 18

Programme
Tout en préservant le caractère rigoureux de notre enseignement, nous attachons une grande importance à l'improvisation et à la dynamique de groupe dans le champ de la créativité et de la formation. Ainsi le programme pourra-t-il subir quelques modifications sans nuire à la qualité de ces rencontres formatives.

J1 Matin
Accueil des stagiaires, vérification des présences et présentation de la journée.
 – Proposition d’un support formatif créatif (apport du côté de la danse : texte, entretien, extrait de film, documentaire…).
– Savoir tirer parti de la matière formative mise à disposition en vue de la création des fondations de sa future fonction.    
   
J1 Après-midi
– Invitation à repérer de liens singuliers avec sa future pratique en tirant parti du processus créatif mis en mouvement le matin.
– Temps de réflexion et d’élaboration ouvrant à une invitation d’échange groupal.
 
J2 Matin
Accueil des stagiaires, vérification des présences et des signatures des stagiaires, présentation de la journée.       
– Proposition d’un support formatif.
– Temps de réflexion et d’élaboration ouvrant à une invitation d’échange groupal.
     
J2 Après-midi
– Questions/réponses à partir des avancées réflexives des stagiaires.
– Invitation au repérage de liens singuliers avec sa future pratique.
– Temps de réflexion et d’élaboration ouvrant à une invitation d’échange groupal.

Formateur : Danse-thérapeute et Art-thérapeute certifié de la Compagnie Essevesse - Antonino CERESIA

Traçabilité de l’action
Les séquences en présentiel sont formalisées par les feuilles d’émargement.
A l’issue de ce module le stagiaire obtient une attestation de formation.
 
Accessibilité
Conditions d'accueil et d’accès des publics en situation de handicap :
Tous nos locaux et les moyens de nos prestations sont adaptés selon la loi en vigueur à l'accueil des personnes présentant un handicap. Pour les personnes souhaitant nous déclarer le fait qu'elles présentent un handicap le parcours formatif peut donc être aménagé en relation avec notre "Référente handicap".

Délai d'accès :
Nous répondons aux demandes de candidature en ligne dans un délai moyen de trois jours travaillés. Celles-ci sont étudiées avec soin. Le délai de réalisation de l'action de formation est dépendant de la date de votre demande mais aussi de notre propre organisation dans la mesure où nous sommes liés à des limites d'effectifs. Les sessions formatives sont conformes au calendrier proposé sur notre site. 

Indicateur de résultats
En fin de chaque formation chaque stagiaire peut remplir un questionnaire de satisfaction.

Adresse : Profac – 19 avenue La Fayette 13200 Arles
Tous nos locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite.
 
Durée : 13 heures – 2 jours (samedi et dimanche)

Horaires : de 9h30 à 12h30 et de 13h30 à 17h00
 

Contact et inscription :
Mme ROYOL Lola - profac.lola@gmail.com - 07.84.10.87.34

Types de tarifs et d'inscriptions au stage :
Cette formation est susceptible d'être prise en charge car notre organisme est certifié Qualiopi. 

Tarifs :
- 100 € : Pour les stagiaires ou anciens stagiaires de PROFAC (en cas d'autofinancement uniquement)
- 200 € : Inscription générale (personne extérieure à Profac ou formation financée par un organisme, un employeur ...)
 

Intitulé : Stage contact en Danse-thérapie

Thème : Danse et mouvement psychique : une articulation corporelle

Dates : 17 et 18 octobre 2026 (week-end : samedi + dimanche)
 
Descriptif : 
Cette session explore l’articulation entre la danse et le mouvement psychique, dans ses dimensions conscientes et inconscientes. La danse y est abordée comme un langage du corps et un espace symbolique où l’invisible peut prendre forme, engageant le sujet dans une expérience profondément singulière.
Au-delà du simple mouvement, la danse mobilise rythme, espace, intention, relation et présence. Elle devient un lieu où le geste prend sens, où le corps inscrit des traces, où s’expriment des tensions, des élans, des retenues. Dans cet espace, des dynamiques psychiques peuvent apparaître, se transformer ou se contenir, parfois en-deçà des mots.
Les participants seront invités à expérimenter comment la mise en mouvement, dans un cadre structuré, permet l’émergence du vécu intérieur et soutient des processus d’élaboration. La danse sera abordée comme un levier de transformation, capable d’accompagner des déplacements internes et d’ouvrir des espaces d’intégration.
À travers des pratiques corporelles en improvisation guidée, des temps d’analyse, des mises en situation et des apports théoriques, cette session interrogera la posture du praticien face aux manifestations psychocorporelles. Il s’agira de développer une posture d’accueil et d’éthique ancrée dans la pratique, en cultivant une présence discrète et contenante, garante du cadre de la séance.
Cette formation s’inscrit dans le cadre de la méthode ATC – Art-Thérapie Contemporaine © Profac.

Les plus de cette formation !
Les stages en Danse-thérapie de 2 jours permettent de prendre contact avec notre organisme de formation et de découvrir les premières notions en Danse-thérapie. Ces sessions se vivent au contact des stagiaires en formation longue. Vous partagez une expérience groupale vivante. Ces stages peuvent convenir, entre autres, aux personnes qui envisagent une formation dans ce domaine, qui sont motivées par ce type de rencontre ou qui souhaitent ajouter un temps de regroupement à leur formation.

Public ciblé
Ces stages s'adressent à toute personne, en situation professionnelle ou non, désireuse de s'engager dans un véritable travail de découverte et d'élaboration. Ils sont conçus pour permettre d'acquérir des notions théorico-cliniques concernant la Danse-thérapie à partir d'une mise en situation d'atelier d'expression, des apports théoriques et un échange constructif entre le formateur (Danse-thérapeute) et les participants.

Prérequis
- Pratiquer la danse dans le cadre professionnel ou personnel (aucun niveau technique exigé)
- Être ouvert à l'application de ce type d'activité en direction de personnes en difficulté.

Objectifs opérationnels
- Découvrir la Danse-thérapie et pouvoir en donner une définition simple
- Travail autour du mouvement à partir d’ateliers expérientiels
- Échanges groupaux médiatisés par un formateur spécialisé
- Initiation à l’élaboration de la pratique

Moyens pédagogiques et techniques
- Dynamique de groupe orientée vers une stimulation de la créativité et des échanges verbaux
- Mise en situation favorisant la créativité (individu et groupe).
- Apports théoriques.

Transfert des compétences
À l’issue de ce stage, le stagiaire aura acquis :
- Des notions de repérage dans le cadre de la Danse-thérapie
- Des apports théoriques
- Une meilleure compréhension des processus en jeu

Nombre de stagiaires
Le nombre maximum de stagiaires par session est de : 18

Programme
Tout en préservant le caractère rigoureux de notre enseignement, nous attachons une grande importance à l'improvisation et à la dynamique de groupe dans le champ de la créativité et de la formation. Ainsi le programme pourra-t-il subir quelques modifications sans nuire à la qualité de ces rencontres formatives.

J1 Matin
Accueil des stagiaires, vérification des présences et présentation de la journée.
 – Proposition d’un support formatif créatif (apport du côté de la danse : texte, entretien, extrait de film, documentaire…).
– Savoir tirer parti de la matière formative mise à disposition en vue de la création des fondations de sa future fonction.    
   
J1 Après-midi
– Invitation à repérer de liens singuliers avec sa future pratique en tirant parti du processus créatif mis en mouvement le matin.
– Temps de réflexion et d’élaboration ouvrant à une invitation d’échange groupal.
 
J2 Matin
Accueil des stagiaires, vérification des présences et des signatures des stagiaires, présentation de la journée.       
– Proposition d’un support formatif.
– Temps de réflexion et d’élaboration ouvrant à une invitation d’échange groupal.
     
J2 Après-midi
– Questions/réponses à partir des avancées réflexives des stagiaires.
– Invitation au repérage de liens singuliers avec sa future pratique.
– Temps de réflexion et d’élaboration ouvrant à une invitation d’échange groupal.

Formateur : Danse-thérapeute et Art-thérapeute certifié de la Compagnie Essevesse - Antonino CERESIA

Traçabilité de l’action
Les séquences en présentiel sont formalisées par les feuilles d’émargement.
A l’issue de ce module le stagiaire obtient une attestation de formation.
 
Accessibilité
Conditions d'accueil et d’accès des publics en situation de handicap :
Tous nos locaux et les moyens de nos prestations sont adaptés selon la loi en vigueur à l'accueil des personnes présentant un handicap. Pour les personnes souhaitant nous déclarer le fait qu'elles présentent un handicap le parcours formatif peut donc être aménagé en relation avec notre "Référente handicap".

Délai d'accès :
Nous répondons aux demandes de candidature en ligne dans un délai moyen de trois jours travaillés. Celles-ci sont étudiées avec soin. Le délai de réalisation de l'action de formation est dépendant de la date de votre demande mais aussi de notre propre organisation dans la mesure où nous sommes liés à des limites d'effectifs. Les sessions formatives sont conformes au calendrier proposé sur notre site. 

Indicateur de résultats
En fin de chaque formation chaque stagiaire peut remplir un questionnaire de satisfaction.

Adresse : Profac – 19 avenue La Fayette 13200 Arles
Tous nos locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite.
 
Durée : 13 heures – 2 jours (samedi et dimanche)

Horaires : de 9h30 à 12h30 et de 13h30 à 17h00
 

Contact et inscription :
Mme ROYOL Lola - profac.lola@gmail.com - 07.84.10.87.34

Types de tarifs et d'inscriptions au stage :
Cette formation est susceptible d'être prise en charge car notre organisme est certifié Qualiopi. 

Tarifs :
- 100 € : Pour les stagiaires ou anciens stagiaires de PROFAC (en cas d'autofinancement uniquement)
- 200 € : Inscription générale (personne extérieure à Profac ou formation financée par un organisme, un employeur ...)