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Rédigé le Jeudi 24 Novembre 2022 à 19:17 | Lu 264 fois modifié le Mardi 24 Janvier 2023 - 09:45

art-thérapie


Devenir Art-thérapeute médiation danse en une année




Le titre d’Art-thérapeute que nous délivrons est inscrit au RNCP. Cette formation peut donc être financée par votre CPF. Le cursus de formation Art-thérapeute (médiation danse), se distingue du cursus Art-thérapeute, par l’utilisation de la médiation danse en Art-thérapie Contemporaine (ATC). Lors des regroupements mensuels à La Garde (83), les stagiaires seront en présence d’une formatrice spécialisée en Danse-thérapie.

Taux d’obtention des certifications préparées : Formation continue : 98 % - VAE : 97%

Possibilités de valider un/ou des blocs de compétence :

La validation complète de la certification nécessite la validation de trois blocs de compétences :
1 - Bloc RNCP36899BC01 : Conception et mise en œuvre d’un protocole de prise en charge art-thérapeutique
2 - Bloc RNCP36899BC02 : Conduite d’un dispositif art-thérapeutique dans l’accompagnement des publics spécifiques
3 - Bloc RNCP36899BC03 : Analyse, amélioration et gestion de sa pratique professionnelle d’art-thérapeute
Chaque bloc de compétences qui est une partie de la certification peut être validé en tant qu’ensemble homogène et cohérent de compétences.

Inscription : durant toute l’année sauf au mois d’août. Entrée en formation : possible au 1er de chaque mois (sauf en août)

Nombre de stagiaires :  18 personnes maximum lors des regroupements

Durée : 13 mois — le mois d’août étant une période de congés.
1128 h réparties de la manière suivante :
– 228 heures = 12 regroupements de 3 journées à La Garde (83).
– 600 heures à distance = 50 heures mensuelles minimum
– 300 heures de stage 

Adresse des regroupements :
École de danse Margaux Creps — 402, avenue de Lattre de Tassigny 83130 La Garde

Programme :
Le contenu de la formation est expédié avec le devis.
L’accès au contenu et aux ressources de la formation s’effectue par connexion à une plateforme LMS en lien avec votre référent de formation et par réception d’ouvrages spécialisés.
 
Directeur de la formation :
Docteur en psychologie et psychopathologies cliniques. Président d’honneur de la Ligue Professionnelle d’Art-thérapie. 40 années d’expérience hospitalière.

Directrice des études :
Art-Thérapeute Certifiée RNCP — Formatrice spécialisée en art-thérapie. Créatrice de l’Arthéâtre — thérapie ©, membre du Bureau de la Ligue Professionnelle d’Art-thérapie, Directrice du laboratoire de recherche

Formatrice lors des regroupements à La Garde :
Axelle Trinchero : Danseuse chorégraphe — Danse-thérapeute certifiée.

Formateurs (trices) :
Art-thérapeutes certifiées, éducatrice spécialisée, psychologue clinicien diplômé d’État, artiste plasticienne, docteur en psychologie et psychopathologie clinique. Il est fait appel de manière ponctuelle à d’autres intervenants extérieurs spécialisés.

Les ressources pour les séquences :
Apports théoriques en ligne à partir de la plateforme sécurisée, cours en ligne, vidéos, podcast, ouvrages pédagogiques reçus par le stagiaire, exposés lors des regroupements, stages pratiques supervisés en établissement de soin, classe virtuelle, webinaires.

Traçabilité de l’action :
– séquences en présentiel formalisées par les feuilles d’émargement.
– séquences de formation à distance justifiées
– validation du rendu régulier de travaux formatifs 
– suivi des contributions aux travaux collaboratifs tracé par le formateur 
 
Modalités d’évaluation :
– Travaux écrits et créatifs réguliers + entretiens d’évaluation.
– Rapport de stage pratique
– Projet professionnel
– Mémoire professionnel
– Entretien avec le jury
– Bilans intermédiaires et points d’étapes 
– Bilans personnalisés intermédiaires via des entretiens Zoom, e-mail, ou par téléphone 

Épreuve de validation :
Une attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation est remise au stagiaire à l’issue de la formation.
Le candidat qui a suivi régulièrement les différents modules formatifs, et soutenu son mémoire professionnel avec succès devant un jury est destinataire du titre d’art-thérapeute inscrit au RNCP niveau 6. Voir les référentiels du métier.
Cette certification de niveau 6 qui équivaut à un diplôme de niveau bac+3 ou bac+4 permet d’exercer en tant qu’art-thérapeute mais donne aussi à ses titulaires lorsque la commission d’équivalence d’une université donne son accord la possibilité de poursuivre des études de niveau bac+4 ou de niveau bac+5.

Accessibilité :
Tous nos locaux et les moyens de nos prestations sont adaptés selon la loi en vigueur à l’accueil des personnes présentant un handicap. Le parcours formatif peut être aménagé en relation avec notre « déléguée handicap ».

Délai d’accès :
Nous répondons aux demandes dans un délai moyen de cinq jours travaillés. Celles-ci sont étudiées avec soin et peuvent donner lieu à un audit téléphonique complémentaire avec le Directeur de l’organisme. Le délai de réalisation de l’action de formation est en général inférieur à deux mois en tenant compte de votre besoin et de vos contraintes, mais aussi de notre propre organisation. Les sessions formatives débutent le premier jour de chaque mois sauf au mois d’août. 

Tarif :
Cette formation peut être prise en charge, car nous sommes certifiés Qualiopi.

1 — Financement personnel 
Tarif : 5100 € (soit 12 virements automatiques mensuels : 425 €/mois) 

 2 — Formation financée par l’employeur, un organisme financeur (Pôle Emploi ou autre organisme) ou le CPF via Mon Compte Formation :  5 100 €  
  
Candidature : 

Attention ! Avant de poser votre candidature, vous devez prendre connaissance des fondamentaux de l’Art-thérapie Contemporaine que nous enseignons : en savoir plus.
 
Candidature :
Attention ! Avant de poser votre candidature consultez les fondamentaux de l'Art-thérapie Contemporaine : en savoir plus

L’entrée en formation est conditionnée :

- à un premier formulaire de présentation du candidat
- à la passation d’un test et d’un entretien de positionnement permettant de vérifier la faisabilité de la formation dans les meilleures conditions : du point de vue de la motivation, de la mobilisation sur le dispositif de formation et des prérequis qui permettent de préciser le profil du candidat afin d’adapter en cas de besoin le processus formatif.
- En cas de résultats satisfaisants la candidature est acceptée.
- En cas de difficultés mineures les points de vigilance sont précisés et donnent lieu à des conseils pédagogiques.
- En cas de difficultés majeures la candidature est refusée et des conseils d’orientation sont prodigués.
Dès l’entrée en formation un nouveau test de positionnement pédagogique est prévu suivi d’un nouvel échange approfondi avec le Directeur de la formation