Quatre niveaux d’admission et de validation en fonction de votre niveau d'études et/ou d'expérience.

Pour tous les niveaux d'admission certes les compétences artistiques sont nécessaires comme une pratique en amateur ou professionnelle mais ce qui est recherché n'est pas la performance artistique mais bien un travail de créativité comme support d'une relation inter-subjective et du travail thérapeutique avec un groupe.

A - Premier niveau d'admission

- Niveau d’admission : Bac ou équivalent
- Pratique artistique personnelle en amateur ou professionnelle
- Validation : Attestation de formation en Art-thérapie 1er degré. Cette validation ouvre l’accès à la formation 2ème degré en art-thérapie
Durée de la formation : une année .Durée totale pour l'accés au Certificat de Praticien en art-thérapie : 4 années

B - Second niveau d'admission

-Niveau d’admission : Bac + 1 ou expérience équivalente ou Attestation 1er degré en art-thérapie
-Pratique artistique personnelle en amateur ou professionnelle
-Validation : Attestation de formation en Art-thérapie 2ème degré
-Cette validation ouvre l’accès à la formation 3ème degré en art-thérapie
-Durée : une année
-Durée totale pour l'accés au Certificat de Praticien en art-thérapie : 3 années

C - Troisième niveau d'admission

-Niveau d’admission : Bac + 2 ou expérience équivalente ou Attestation 2ème degré
-Pratique artistique personnelle en amateur ou professionnelle
-Validation : Attestation de formation en Art-thérapie 3 ème degré
-Cette validation ouvre l’accès à la dernière année de formation : Certificat de Praticien en art-thérapie
-Durée : une année
-Durée totale pour l'accés au Certificat de Praticien en art-thérapie : 2 années

D - Quatrième niveau d'admission

-Niveau d’admission : Bac + 3 ou expérience équivalente ou Attestation 3ème degré
-Pratique artistique personnelle en amateur ou professionnelle
-Validation : Certificat de Praticien en art-thérapie
-Durée : une année


1 - Lieu de la formation

292 rue Vandôme 69 003 - Lyon

2 - Objectifs de la formation

Cette formation s'adresse à toute personne désireuse de s'engager dans un véritable travail d'élaboration de la pratique en Art-thérapie pour accéder à une qualification sérieuse à partir d’enseignements théoriques, d’enseignements expérientiels et de stages pratiques en établissements spécialisés. Le stagiaire convié à un travail alliant forme et fond devient progressivement capable d’animer un atelier et d’élaborer sa pratique professionnelle.


3 - Organisation pédagogique

Pour chaque degré de formation :

- Douze regroupements mensuels de trois journées. ( Vendredi-Samedi-Dimanche)
- Enseignements théoriques : 150 Heures
- Enseignements expérientiels : 78 Heures
- Stage de 150 H par année (Ne concerne que le troisième et quatrième degré).
- Sous certaines conditions le stage peut être effectué dans l'établissement d'origine.

4 - Horaires

Dix - neuf heures / semaine

Jour 1 : 9H 30 - 12H30 – 14H 17H 30
Jour 2 : 9H 30 -12H 30 - 14H 17H 30
Jour 3 : 9H -13H - 14H - 16H

Les inscriptions étant prises tout au long de l'année la formation est structurée selon deux groupes dans chaque ville. Ces groupes sont de type horizontal et sont donc composés d’anciens et de nouveaux stagiaires ce qui confère une dynamique pédagogique très riche essentiellement basée sur les échanges professionnels sous la forme de groupe d’élaboration de la pratique. Le premier groupe rassemble les stagiaires premier et second degré, le second groupe rassemble les stagiaires troisième et quatrième degré.


5 - Programme de chaque regroupement :

* Remarque :
Tout en préservant le caractère rigoureux de notre enseignement, nous attachons une grande importance à l'improvisation et à la dynamique de groupe dans le champ de la créativité et de la formation en art-thérapie. Ainsi le programme pourra-t-il subir quelques modifications sans nuire à la qualité de ces rencontres formatives.

J1 matin
- Accueil des stagiaires
- Présentation du programme
- Point formation (Questions - réponses)
- Atelier de création (Utilisation de médiums divers)

J1 Après-midi
- Poursuite de l'atelier de création
- Bilan du premier dispositif
- Liens épistémo-praxiques
- Bilan J1

J2 Matin
- Accueil des stagiaires
- Retour sur l'atelier de création J1
- Apports théoriques

J2 Après-midi
- Atelier de création
- Discussion - élaboration de la pratique
- Bilan J2

J3 Matin
- Atelier ou conduite d'un dispositif expérimental par un stagiaire
- Analyse critique
- Liens épistémo-praxiques
- Documentation commentée en lien avec le dispositif présenté
- Apports théoriques

J3 Après-midi
- Atelier expérimental
- Bilan J3
- Bilan général
- Evaluation du stage

6 - Contenu des enseignements théoriques

-Concepts de référence en art-thérapie.
-Histoire de l’art-thérapie.
-Méthodologie de l’art-thérapie comprenant : processus en jeu dans une pratique d’art-thérapie, projet thérapeutique (objectif, moyen, méthode), modalités d’observation et d’évaluation.
-Connaissance sur l’art : histoire de l’art, esthétique, processus de création.
-Etude des psychopathologies, des souffrances et des difficultés psychosociales.
-Critères d’indications de l’art-thérapie et des publics concernés.

7 - Contenu des enseignements expérientiels

Ateliers pratiques d’art-thérapie utilisant les techniques mixtes d’expression créatrice, animés par un praticien en art-thérapie, lors desquels le stagiaire est participant et mises en situation d'animation par l'étudiant avec analyse de l’expérience.

8 - Les stages pratiques obligatoires

En troisième et quatrième degré un stage pratique de 150 Heures est obligatoire. Nous aidons le stagiare a trouvé un lieu de stage après le premier trimestre de formation.

9 - Programme inter- regroupements

Le stagiaire doit rédiger des notes de synthèse mensuelles. Il est aidé par un suivi de proximité. Il a accès à une base documentaire Internet sécurisée contenant une documentation professionnelle rigoureuse et des cours de psychologie clinique. .

En quatrième degré le stagiaire est tenu de rédiger un mémoire.

10 - Formateurs principaux :

Jean- Pierre Royol – Docteur en psychologie clinique
Jean-Pierre Gouby – Psychologue clinicien Hôpitaux de Marseille
Christian Soupene : Praticien en art-thérapie Educateur Spécialisé
Kheira Mosbah : Psychologue clinicienne Hôpital d’Arles
Nathalie Bonnes : Praticienne en art-thérapie - Hôpitaux de Marseille
Franck Minacori : Psychologue clinicienne
Elisabeth Béra : Psychologue clinicienne
Amélie Minier Verseau : Praticienne en art-thérapie – Plasticienne
Janis Godfrey : Praticienne en art-thérapie – Chorégraphe professionnelle
Axelle Trinchéro : Praticienne en art-thérapie – Chorégraphe professionnelle
Lucie Greset : Marionnettiste professionnelle
Sylvia Rosi : Praticienne en art-thérapie. Chanteuse Lyrique professionnelle
……Plus autres formateurs occasionnels


11 - Critères d’évaluation mensuelle

- Capacité de synthèse - Rédaction d’une note de synthèse mensuelle (1 à 20)
- Mise en valeur des connaissances acquises (1 à 20)
- Participation aux différentes activités formatives (1 à 20)
- Liens épistémo-praxiques (1 à 20)

12 - Tarif annuel

- Formation personnelle: 3600 €
- Règlement échelonné possible par virement automatique : 300 Euros / mois
- Formation financée par un établissement : 5000 €

13 - Inscriptions

Les inscriptions sont prises tout au long de l'année y compris en période estivale. Vous pouvez donc débuter votre formation à la date de votre choix, l'année de formation se terminant à la date anniversaire de l'inscription.

14 - Candidature :

Cliquez sur Candidature en bas de la colonne de gauche du site : http://www.artherapie.com ou cliquez sur le lien ci-dessous.

POSER VOTRE CANDIDATURE